origami-214885_640Il triennio formativo: la struttura e gli obbiettivi che si pone

Questo Corso, per la struttura che lo caratterizza, rappresenta un itinerario per un apprendimento progressivo e diversificato.
Ciascuno dei tre anni è pensato per sviluppare specifiche aree di apprendimento, in modo progressivo.

Trasversale ai contenuti del corso è l’attenzione che viene data agli aspetti etici della professione del Counselor, all’identità professionale e ai confini di intervento, sia attraverso la conoscenza del codice etico e deontologico di AssoCounseling, sia attraverso varie occasioni di discussione e analisi di problematiche etiche emergenti nella pratica del Counselor.

Gli obbiettivi dei tre anni di corso

primo anno - la personalità umana e le relazioni interpersonali

fornisce la base delle conoscenze relazionali utilizzando una parte degli aspetti dell’Analisi Transazionale; si propone inoltre come invito alla riflessione e alla consapevolezza di sé e delle proprie principali attitudini.

secondo anno - la capacità di relazione e di intervento sul lavoro

approfondisce strumenti e metodologie utili per l’intervento in ambienti diversificati, sviluppa le competenze necessarie a migliorare la qualità e l’efficacia sul lavoro, individuare e risolvere problemi, ed avvia la formazione alla conduzione di colloqui di natura diversa, con l’ovvia esclusione di quelli di natura sanitaria.

terzo anno - il Counseling e la relazione di aiuto

conclude il corso mettendo in pratica gli insegnamenti richiesti e prevede la partecipazione a gruppi più ristretti di supervisione e di simulazione di casi

Le tematiche affrontate

primo anno - la personalità umana e le relazioni interpersonali

– Apertura e contrattualità
– Introduzione all’Analisi Transazionale
– La conoscenza di sé e gli Stati dell’Io
– Autostima e riconoscimenti
– La comunicazione e le transazioni
– Il Copione, le scelte e il cambiamento
– L’autonomia e la simbiosi
– Caratteristiche pedagogiche della crescita
– I Giochi psicologici
– Relazioni finali del 1° anno

secondo anno - la capacità di relazione e di intervento sul lavoro

– Storia e fondamenti del counseling, definizione, atti caratterizzanti e competenze, l’osservazione dei comportamenti e il feedback
– L’incontro con l’altro, contratti, setting e accoglienza
– Ragione e sentimento: la gestione delle emozioni
– Analisi del problema 1: la decontaminazione attraverso le operazioni berniane
– I contributi della filosofia e della linguistica
– Sociologia dei gruppi e delle organizzazioni e loro dinamiche
– Ascolto attivo ed empatico
– Partecipazione alle relazioni finali del 3° anno

terzo anno - il Counseling e la relazione di aiuto

– Apertura e uso dell’egogramma per la consapevolezza di sé
– Analisi del problema 2: la decontaminazione attraverso l’individuazione delle parti di sé
– Analisi del problema 3: il lavoro sulle transazioni negative e sui riconoscimenti
– Elementi di antropologia: la natura umana, identità e motivazione, il piacere di lavorare
– Elementi di psicopatologia
– Le difficoltà nel colloquio
– Etica e deontologia
– Negoziazione e gestione dei conflitti
– Relazioni finali del 3° anno

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